Цели и задачи

МИССИЯ  ГИМНАЗИИ

  В 1991 году школа получила статус гимназии. С 1991 по 2022 год гимназию закончили 1661 выпускник, из них аттестат об общем среднем образовании особого образца получили 135 выпускников, свидетельство об общем базовом образовании с отличием 175 учеников.    В 2007, 2012, 2017 и 2022 годах гимназия получила государственную аккредитацию.
  Создание внутри гимназии образовательного пространства, способствующего гармоничному и целостному развитию личности и профессионализма всех субъектов  образовательного процесса, ориентированного на обучение, воспитание и развитие в национальных традициях интеллектуальной, творческой, высоконравственной, физически и психологически здоровой личности, обладающей глубокими знаниями, высоким уровнем творческо-исследовательской, технологической, рефлексивной культуры, навыками самоорганизации, положительной мотивацией к учёбе и труду, позитивным отношением к жизни.

ФИЛОСОФИЯ ГИМНАЗИИ

  • Гуманизация образования, предполагающая личностно - ориентированный подход в обучении и воспитании, индивидуализацию и дифференциацию учебного процесса;

  • максимальное развитие способностей и дарований личности на основе аналитического педагогического диагностирования и прогнозирования;

  • демократизация управления гимназией, взаимоотношений учительского и ученического коллективов;

  • организация обучения и воспитания учащихся на основе научно обоснованных педагогических технологий;

  • стимулирование роста творческой инициативы учителей, изучение и использование ими педагогической практики, высокоэффективных технологий обучения.

  СТРУКТУРА

Всего в гимназии   в настоящее время в 34 классах обучается  840 учащихся.
 В том числе
I - IV  классов  -   340 учащихся
V - XI классов - 500 учащихся     

Обучение в  учреждении осуществляется  на I, II и III ступенях общего среднего образования
I ступень - I - IV классы,
II ступень - V - IX классы,
III ступень - X - XI классы

На первой ступени общего среднего образования обеспечивается развитие личности учащихся, формирование их первоначальных взглядов на природу, человека, общества в основном на материале культурно-исторического наследия родного края.        

 В начальной школе учащиеся приобретают необходимые умения учебной деятельности, учатся чтению, письму, счету, овладевают элементами творческого мышления, художественно-эстетической практической деятельности, культуры речи и поведения, основам личной гигиены, здорового образа жизни.

 Учебный процесс на этой ступени осуществляется на предметной основе, в  образовательный процесс вводятся занятия по интересам.

 На второй ступени общего среднего образования продолжается развитие личности учащегося, выявляются и развиваются его способности и наклонности, обеспечивается освоение им наук и формируется научное мировоззрение, овладение специальными и культурными правилами и моральными нормами, готовит к включению в трудовую деятельность. На этой ступени продолжается усвоение культурно-исторического наследия своего народа и всего человечества.

На третьей ступени общего среднего образования завершается полное общее среднее образование учащихся, обеспечивается их готовность к усвоению профессии в   колледжах, университетах или осознанного и активного включения в трудовую деятельность. 

Обучение на III ступени  общего среднего образования осуществляется с изучением отдельных предметов на повышенном уровне:

  •     10 классы -  физика и математика, математика и английский язык, химия и биология

  •     11 классы - математика и английский язык, химия и биология.

 Педагогический коллектив гимназии осуществляет деловое сотрудничество с высшими учебными заведениями Республики Беларусь.

 Цели и задачи на 2022/2023 учебный год

Цель:

Обеспечение реализации конституционного права граждан на образование и регулирование общественных отношений в сфере образования, а также формирование знаний, умений, навыков обучающихся и их всестороннее развитие.

Задачи:

  1. Совершенствовать систему работы гимназии по сохранению и укреплению здоровья учащихся, формированию навыков здорового образа жизни;

  2. Обеспечивать реализацию прав каждого учащегося на полу­чение образования в соответствии с его потребностями и возмож­ностями;

  3. Создавать условия для повышения профессиональной компетентности кадров, повышения образовательного уровня педагогов через непрерывное самообразование;

  4. Продолжить изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне на III ступени общего среднего образования;

  5. Совершенствовать систему воспитания гражданственности и патриотизма, содействовать развитию лидерских качеств и активной жизненной позиции учащихся.

  6. Создавать условия для сохранения здоровья детей и безопасной жизнедеятельности обучающихся через реализацию проекта «Гимназия – территория здоровья»;

  7. Укреплять техническую и учебно-методическую базу гимназии, путем улучшение ресурсного обеспечения, бережного использования материальных ресурсов.     

Методическая тема

Совершенствование профессиональной компетентности педагогов гимназии по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе.

Цель методической работы:

создание оптимальных условий, обеспечивающих повышение качества образования посредством совершенствования профессиональной компетентности педагогов гимназии по использованию технологии визуализации учебной информации в современном образовательном процессе.

Задачи методической работы:

развитие коммуникативной компетенции всех участников образовательного процесса посредством использования современных педагогических технологий;

формирование коммуникативной компетенции учащихся с помощью техник визуализации;

использование мультимедийных технологий при метапредметном обучении учащихся на I, II и III ступенях общего среднего образования;

формирование компетенции учащихся посредством визуально-графических образов;

активизация учебно-познавательной деятельности учащихся посредством когнитивной визуализации с целью усвоения предметных педагогических норм;

реализация воспитательного потенциала современного учебного занятия;

особенности использования материалов единого информационно-образовательного ресурса в образовательном процессе по учебным предметам.

Планируемые результаты:

  1. Повысить результаты учебной деятельности учащихся с 8,13 до 8,17 балла, качествознаний учащихся с 77,4% до 79%, количество учащихся, занимающихся на высоком и достаточном уровне с 88% до 90%

  2. Повысить уровень воспитанности учащихся с 2,4 до 2,55 балла. Проявление учащимися заботы о своём здоровье и стремление к здоровому образу жизни. Поддержание уровня сохранения здоровья учащихся на уровне не ниже 85% (I и II группа здоровья 1-4 кл – 339, 5-9 – 406, 10-11 – 94. Всего 839

Меню раздела

Ими гордится гимназия

Кравчук Ксения

Кравчук Ксения

7 "А» класс

Подробнее...
Хмилевский Герман

Хмилевский Герман

10 «А» класс

Подробнее...
Погорельский Николай

Погорельский Николай

10 "A" класс

Подробнее...
Шкодюк Евфросинья

Шкодюк Евфросинья

6 "А" класс

Подробнее...
Леончук Егор

Леончук Егор

10 «А» класс

Подробнее...
Михалюк Артём

Михалюк Артём

11 «Б» класс

Подробнее...
Угляница Алина

Угляница Алина

Выпускник 2022 года

Подробнее...
Джига Анна

Джига Анна

Выпускник 2022 года

Подробнее...
Мелихова Яна

Мелихова Яна

7 "В" класс

Подробнее...
Саливончик Кирилл

Саливончик Кирилл

6 "А" класс

Подробнее...

Опрос

Что может повлиять на выбор вашей будущей профессии?

Голосовать

Карта маршрута